Slovesné prefixy 2 (B1)
V minulém měsíčníku (č. 15 - 2021/9) jsme se věnovali slovesným prefixům na úrovni A2. Dnes postoupíme o úroveň výš - na B1 - a podíváme se na tzv. triády, jak je utvořit a taky procvičit.
Prefixy sloves pohybu B1
Studenti…
Slovesné prefixy 1 (A2)
Dojít, přijít, vyjít, sejít se, ujet, přejet, projet… Taky z toho vašim studentům jde hlava kolem? Pojďme se dnes podívat na prefixy sloves. Zaměříme se na úroveň A2 a slovesa pohybu.
Prefixy sloves pohybu A2
Slovesné…
Kdy vs. když
Kdy není když a vědí to i studenti. Jen to často pletou. Jak jim tenhle rozdíl vysvětlit? Není to tak těžké…
Vysvětlení
Kdy
1. „Kdy“ je obsaženo v otázce.
Kdy začíná film? Kdy ses narodil? Kdy půjdeme na výlet?
2.…
Deklinace substantiv -e
Znáte to taky? Jdu do práci, jsem v nemocnice, jím ovoci… Deklinace slov končících na -e… A1 nebo B2, pořád v tom studenti chybují. Co s tím? Trénink, trénink, trénink!
Obecně platí, že jakákoli zažitá chyba…
Adjektiva -cí
Dnes zase něco pro pokročilé. Jak vysvětlit studentům rozdíl mezi adjektivy lepicí a lepící a hlavně jak je naučit taková adjektiva správně tvořit a používat?
Tohle téma si objednala jedna studentka úrovně B2, protože…
Časové výrazy
Máme nový rok, a to si přímo říká o to, abychom na lekci vzali téma čas. Nebudu vás unavovat tím, jak učit hodiny. Na to je v každé učebnici materiálů dost. Ráda bych se zaměřila obecněji na časové výrazy a vyjádření…
Skloňování číslovek (B1, B2)
Je konec roku, a to si říká o bilancování. A při něm určitě využijeme číslovky. Naučit studenty počítat přibližně do milionu není až tak těžké. Ale jakmile dojde na skloňování číslovek, máme problém – studenti…
„Krátká slovesa“ a střídání délky
Nedávno jsem se pěkně zapotila. Řešili jsme s pokročilým studentem střídání krátké a dlouhé samohlásky u „krátkých“, tj. jednoslabičných sloves.
Snažili jsme se najít pravidla, podle kterých se tak děje, až nás…
Česká slovesa – prézens
Přítomný čas sloves
Gramatika, kterou se studenti češtiny učí mezi prvními. Jak postupovat při jejím vysvětlování? Jak studentům pomoci osvojit si ji? A jak trénovat a upevňovat?
Najednou, nebo zvlášť?
Učíte přítomný…
Ach, vokativ!
Dnes se s vámi jdu poradit – o vokativu. Je to nesmírně zajímavý pád. Část lingvistů se dokonce přiklání k názoru, že vlastně pádem není. Moje zaujetí vokativem bohužel studenti obvykle nesdílejí. Ve většině jazyků,…
Rod českých substantiv
Slované s určováním jmenného rodu v češtině obvykle nemají velký problém. Zato Neslované! V mnoha jazycích nic podobného neexistuje. A ještě ke všemu je rod velmi důležitý, např. při skloňování, shodě substantiv s adjektivy…
Jak na výuku českých konsonantů
Konsonanty jsou v češtině důležité. Často ovlivňují typ koncovky při deklinaci, pravopis nebo pomáhají určit gramatický rod. Snažím se hned od začátku studentům vysvětlit, proč je dobré české konsonanty znát. Jak to…