Tě kalhoty se mi líbí. Dám si ten pivo. Půjdu tam s tým kolegou. Mám doma taku skříň … Znáte takové věty? Slýcháte je od svých studentů? Ukazovací zájmena nejsou zrovna jednoduchá. A co teprve tento, tenhle, tamten, tamhleten…! Jak je studentům představit? A jak procvičovat?
Kosmova kronika je nejstarší kronika o české historii. Napsal ji Kosmas a je stará asi 900 let! Kdo byl Kosmas, proč kroniku napsal a o čem?
Venuše je planeta a taky malá socha – figurka ženy, kterou začali vyrábět lidé v pravěku. A nejstarší keramická socha venuše na světě byla objevena v Česku 13. 7. 1925. Je to „žena stará skoro 30 000 let“, ale my letos slavíme 100 let od momentu, kdy ji známe. Kdo byla Věstonická venuše?
Studenti, především Neslované, mají často problém vytvořit správně českou otázku. Chybují hlavně ve slovosledu. Je to znalost, kterou si můžou osvojit, pokud ji budeme trénovat od samých začátků výuky. Stačí pochopit pár základních pravidel. Pojďme se na ně podívat.
Nobelova cena je prestižní cena, která se každý rok uděluje za nejvýznamnější aktivity hlavně ve vědě. Dostali ji například Marie Curie-Skłodowska, Albert Einstein nebo Ernest Hemingway. Češi často říkají, že mají v historii dva nobelisty. Ale máme jich šest! Znáte je? Víte, kteří Češi získali „nobelovku“? Přečtěte si, kteří to jsou.
Musím vařím večeři. Včera já nebýt na lekci, protože být nemocný. Znáte to taky z konverzací se svými studenty? Když pomineme úplnou začátečnickou neznalost, objevují se podobné konstrukce občas i na úrovni A2, a osobně mám dokonce jednoho studenta B1, který se stále nerad smiřuje s nepoužíváním infinitivů. Podělím se s vámi o jednu poučku, jež se mi […]
Jak se máte? – Dobrý. / Jaký byl výlet? – Výlet byl moc dobře. … Znáte tyhle konverzace se studenty? Často se pletou v používání adjektiv a adverbií. Jak na to, aby poznali rozdíl?
V češtině existuje menší skupina sloves, která v infinitivu končí na -nout nebo -jmout. Studenti mají pravidelně problém s jejich konjugací. V poslední části miniseriálu se zaměříme na úroveň B2/C1.
V češtině existuje menší skupina sloves, která v infinitivu končí na -nout nebo -jmout. Studenti mají pravidelně problém s jejich konjugací. Podívejme se, jak s nimi pracovat na jednotlivých úrovních. Tentokrát se zaměříme na B1.
V češtině existuje menší skupina sloves, která v infinitivu končí na -nout nebo -jmout. Studenti mají pravidelně problém s jejich konjugací. Podívejme se, jak s nimi pracovat na jednotlivých úrovních.
Studenti už umí vytvořit kondicionál a ví, že ho můžou použít k vyjádření zdvořilé žádosti, přání, výmluvy (1. část tohoto textu) nebo hypotézy (2. část) nebo rady a doporučení (3. část). Náš seriál dnes ukončíme poslední částí, v níž se podíváme na „aby“ věty.
17. listopad je v české historii důležitý den. 17. 11. 1989 skončil komunistický režim (text To bylo před sametovou revolucí) a Češi slaví tento den jako český státní svátek. Ale 17. listopad je taky Mezinárodním dnem studentů a slaví se na celém světě. Proč? Přečtěte si, co se stalo v Česku 17. 11. 1939 a […]
